Missioni Consolata - Dicembre 2021

zione, ma la struttura per le stu- dentesse è in uno stato fati- scente. Così, la mancanza di un alloggio sicuro e di condizioni igieniche adeguate scoraggia le ragazze che spesso abbando- nano la scuola, in un contesto dove sono pochi gli studenti che arrivano alla fine del ciclo secon- dario. Il Mozambico ha un tasso di completamento della scuola secondaria inferiore al 24%, venti punti in meno della media dell’A- frica subsahariana @ . «Da un po’ di tempo», spiega monsignor Diamantino Guapo Antunes, missionario della Con- solata e vescovo di Tete, «la dio- cesi ha ricevuto la richiesta di farsi carico di questo studentato femminile, a cominciare dal rifaci- mento del tetto fino alla tinteg- giatura dei muri, dalla sostitu- zione di porte e finestre danneg- giate, all’approntamento di ser- vizi igienici adeguati». Questo primo intervento, per il quale monsignor Antunes ha chiesto sostegno a Missioni Consolata Onlus (Mco), ha un costo pari a circa 7.300 euro e offrirà un’ospi- talità dignitosa e sicura a 45 ra- gazze che potranno così conti- nuare i propri studi senza paure. UNA BIBLIOTECA PER LA SCUOLA IN TERRA INDIGENA La scuola indigena Shiminiyosi si trova nella comunità di Cantagalo nella Terra indigena Raposa Serra do Sol, stato di Roraima, Amazzonia brasiliana . È nata, come altre scuole indigene, in reazione all’imposizione da parte dello stato brasiliano di un si- stema educativo che non tiene in considerazione le peculiarità sto- riche, linguistiche, ambientali e culturali dei popoli indigeni e tenta di omologarli alla cultura dominante. Padre Joseph Mugerwa, che si occupa in particolare delle atti- vità della comunità di Cantagalo, dove si trova la scuola, scrive: «Nel dicembre 1988, le famiglie e le comunità di questa zona deci- sero, di propria iniziativa, di creare una scuola che fosse an- che un luogo di valorizzazione della cultura indigena. Furono le famiglie degli studenti di allora e la comunità stesse, accompa- gnate dai missionari, che scel- sero un luogo adatto e costrui- rono questa scuola, che oggi ac- coglie 120 alunni delle elemen- tari. Su richiesta dei leader locali, la scuola è stata riconosciuta e approvata dal decreto del diparti- mento dell’Istruzione dello stato di Roraima, ha un corpo docente di sedici insegnanti e il numero di studenti è in continua crescita». Ma nonostante il riconoscimento ufficiale, la scuola non ha rice- vuto alcun sostegno dallo stato per migliorare le proprie strut- ture. «Le piogge del 2019 hanno distrutto il tetto: con il progetto che presentiamo a Mco, dal co- sto di 9.749 euro, chiediamo as- sistenza per sistemare la strut- tura», precisa padre Joseph, «e per creare una biblioteca per gli studenti». cooperando 74 dicembre 2021 MC Qui sotto : la scuola della comunità di Cantagalo nella Terra indigena Raposa Serra do Sol, bisognosa di manutenzione essenziale. A destra : nella parrocchia di Saint Louis di Oujda lezioni di francese per i ragazzi migranti. * © AfMC / Joseph Mugerwa