Missioni Consolata - Agosto/Settembre 2021

ITALIA MC A Nelle scuole per far incontrare le diversità CON ALTRI OCCHI Portare a scuola le migrazioni in carne e ossa. Per far conoscere ai ragazzi la concretezza delle vite dei protagonisti di un fenomeno troppe volte descritto in modo ideologico. Un rifugiato che si racconta in aula vale più di mille video su YouTube. Testo e foto di DANIELE BIELLA S iamo in un paesino della Brianza, in un pomeriggio d’autunno del 2019, quando ancora la pande- mia non è entrata nelle nostre vite. Una bambina che sta per fi- nire la scuola primaria, vede da lontano una persona e corre ad abbracciarla. La nonna, rimasta indietro, guarda la scena sbalor- dita e preoccupata: non cono- sce, infatti, quella persona, che ha anche il colore della pelle di- verso dal suo. Ma la preoccupa- zione dura pochi attimi, perché la bambina risolve tutto con un sorriso e poche parole. «Nonna, è Wilfrid! È venuto nella nostra scuola a raccontarci la sua vita. È abitava, mi ha detto che sarebbe venuta una volta a mangiare. E dopo qualche tempo è acca- duto», spiega Wilfrid qualche mese dopo agli alunni di una classe di seconda media mentre io, accanto a lui, osservo i volti divertiti dei ragazzi e della pro- fessoressa presente. «Per que- sto è importante conoscere la storia delle persone. La cono- scenza è il primo passo per su- perare i pregiudizi», aggiungo. molto bravo e simpatico». La nonna si avvicina al giovane, che è nato nel 1996 in Camerun, e dal 2017 è rifugiato in Italia, e poco alla volta inizia a parlargli. Una domanda dopo l’altra, la si- gnora è sempre più a suo agio e, al momento dei saluti, la ten- sione iniziale non ha lasciato al- cuna traccia. «Quando ha saputo che stavo la- vorando come aiuto cuoco in un ristorante non lontano da dove 51 agosto-settembre 2021 MC