■ MAROCCO prime.Tanti miei coetanei si trovano in questa situazione e sognano diandare lontano, in America o in Europa. Ma io non lo ritengo giusto: si deve lottare evincere là dove si vive. Eppoi, lo stile di vita frenetico, stressato dell'Occidente non mi interessa.Comunque, mi ritengo fortunato: non esercito la professione di giurista, ma faccio un bellissimo mestiere,creativo e acontatto con registi, attori, persone di tutto il mondo. Guadagno bene e ho molto tempo libero adisposizione per gli amici, le letture e per girare il paese». H akim è fortunato. La vita dei ragazzi marocchini può cambiare radicalmente a seconda delle zone e, owiamente, del livello , economico e sociale di appartenenza: nei monti dell'Alto Atlante, nelle meravigliose oasi che si dischiudono dopo centinaia di chilometri di paesaggi aridi o desertici, i ragazzi sono più vincolati ad abbigliamenti e tradizioni locali e la povertà impone loro un ingresso precoce nel mondo del lavoro. LIBRI: ■ ■■ ■■ ■■■ IL SISTEMA SCOLASTICO Il sistema di studio in Marocco prevede 9 anni di scuola primaria e 3 anni di secondaria, e l'università. La primaria è divisa in due cicli: il primo dura 6 anni (per bambini tra i 7 e i 13); il secondo, 3 anni. La secondaria - liceo e istituti tecnici - inizia a 16 anni e va avanti fino ai 18. All'università si accede dopo il diploma di scuola secondaria. In Marocco ci sono 13 università (a Rabat, Fès, Casablanca, Mohammedia, Marrakech, EhJedi- ' da,Oujda, Agadir) più altre istituzioni. SE VOLETE STUDIARE L'ARABO In Marocco ci sono molti istituti e università dove si possono seguire corsi di arabo classico o studi islamici. A Rabat il «Center for Cros&Cultural Laaming» è collegato a diverse università statunitensi e offre corsi di arabo classico, marocchino e berbero della durata di 1-3 mesi. Un sito internet: www.cccl-ma.com LIBRI, FILM, SITI INTERNET «Il pane nudo», Mohammed Choukri, edizioni Theoria, Milano 1993 «Soco Chico», Mohammed Choukri, edizioni Jouvence, Roma 1997 «Gli straordinari viaggi di lbn Battuta», Ross E. Dunn, Garzanti, Roma 1993 «La t.errazza proibita. Vita nell'harem», Fatima Mernissi, Giunti editore, Firenze 1996 «I ragazzi dei vicoli», Abdelhak Serhane, edizioni Theoria, Roma 1992 «Favole del deserto», a cura di Ettore Fasolini, Emi editrice, Bologna 1995 «Onze histoires marocaines», a cura di Mohammed Saad Eddine El Yamani, lnstitut du Monde Arabe, Paris 1999 «Il tè nel deserto», Paul Bowles, Garzanti, Milano 2003 FILM: «Hideous Kinky- Un treno per Marrakech», di Gillies Mackinnon (1998) «Door to the sky», di Farida Ben Lyzaid (1989) «Le coiffeur du quartier des pauvres», di Mohammed Reggab (1985) «Casablanca», di Michael Curtiz (1942) Sm: • www.al-bab.com/maroc Sito che offre collegamenti dove trovare notizie di varia utilità. • www.maghrebarts.ma Si trovano informazioni su cinema, musica, t.eatro, spettacoli, feste, ecc. • www.mincom.gov.ma Sito governativo dove trovare informazioni su molti aspetti della vita sociale, politica e culturale del Marocco. www.cia.gov/cia/publications/factbook/geos/mo.html Sito della Cia e contiene una dettagliata descrizione del Marocco. Tuttavia,se non ci si ferma all'appa- tonome.Sono tantissimi i giovani dei clandestini,costituiscono l'unica rente spensieratezza e cordialità che con ottimo curriculum scolastico o u- risorsa per gli strati più disperati, socaratterizza il Paese,si scoprirà che la niversitario che brancolano nel buio prattutto lungo la costa mediterrasituazione sociale è complessa e du- di un futuro senza prospettive che li nea,e una grande ricchezza per i ra.La disoccupazione imperversa su relega in mestieri umili, manuali,mal racket mafiosi, locali e internazionali. diplomati, laureati e incolti. Su tutti pagati. Molti cadono nella depressio- Le riforme sociali stanno attravercoloro che non abbiano risorse fami- ne e nell'uso delle droghe o dell'al- sando il paese, mutando realtà che liari o amicizie da spendere per tro- cool (acquistato clandestinamente). sembravano eterne. vare un buon posto di lavoro, magari Prostituzione, spaccio e tratta degli I giovani marocchini aspettano il l.______, governativo,o per aprire attività au-__'_esseri umani attraverso il mercato ___'_ loro turno. ■ ______________'__ 30 ■ MC LUGLIO-AGOSTO 2006
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